Selon Marcel

Sans s’en rendre compte, Marcel, malgré son jeune âge, a redéfini l’âge de la personne humaine. Contrairement à la croyance de ses parents et des ses amis, il agit dans les limites physiques de sa personne ; sauf qu’il semble avoir une maturité d’esprit précoce.

lui, il n’y a rien de mystérieux au sujet de son esprit objectif ; il l’a acquis comme on dit « à la sueur de son front ». En d’autres termes, il a non seulement son âge physique de quatorze ans, mais encore l’âge de ses parents, de ses grands-parents, de l’humanité, qui lui ont transmis leurs expériences.

Pour lui donner raison, son grand-père, un professeur de science, n’a jamais manqué, avant de mourir, d’inculquer en lui la notion de positivité.

En tant qu’amant de la lecture, Marcel se croit un jour avoir atteint l’âge du sage chinois ayant nom Confucius ; car, il arrive à saisir sa pensée et à l’appliquer au cours de son enquête menée à Terrier-Rouge sur le prêtre du Vaudou.

En effet, il prend un grand intérêt dans la pensée du philosophe chinois qui soutient : quand le people aime quelqu’un, il faut enquêter là-dessus, quand le peuple hait quelqu’un, il faut aussi enquêter là-dessus.

Alors, les gens de la ville aiment le prêtre du Vaudou (en autres, Le Vieux Sam) et ont aussi peur de lui. Comme ce coquin sert d’intermédiaire entre la population et un méchant esprit terrorisant la communauté, il s’expose à une investigation profonde de Marcel.

Une leçon se dégage de l’attitude de Marcel concernant l’âge de la personne humaine ; nous pouvons en tirer le germe de l’éducation, dans la mesure où celle-ci représente une transmission de l’expérience d’une génération à une autre. Une telle transmission peut s’échelonner sur des générations. La présente génération, grâce aux livres et à l’avancement de la discipline historique peut se faire une idée de ce qui s’est passé il y a des milliers d’années.

De même, sciemment or inconsciemment, les enfants observent le comportement de leurs parents et les imitent. De là vient le vieil adage « tel père, tel fils » ; « telle mère, telle fille ».

Alors, les parents ont toutes les raisons du monde d’offrir une conduite exemplaire à leurs enfants, d’opter clairement pour les valeurs et de rejeter les non-valeurs, une des dichotomies que nous avons mentionnées au cours de notre dernière émission radiophonique.

Les parents également feront œuvre qui vaille s’ils lisent souvent et rappellent à leurs enfants les bienfaits de la lecture. N’oubliez pas que les idées mènent le monde.